近日，深圳市南山区教育系统年度责任会上，七支外洋交流团的效果分享与旧金山九曲花街的流利对话、维也纳金色大厅的荡漾歌声、肯尼亚保护区的AI调试场景山鸣谷应。这些片断共同勾画出南山教育国际化的竣工图景——从带着明确问题果断的外洋“取经”，到拒却复制的原土立异，再到“走出去”与“传进来”双向赋能的生态共建，南山用实施证实着：着实的教育国际化，是扎根原土的绽开，是让跨文化教导从名词变成动词的生动实施。

精确“取经”：带着问题对话天下

南山教育的外洋交流，从来不是漫无绸缪的“看崭新”，而是锚定教育痛点的针对性研学。2025年，七支交流团差异聚焦课程修订、科学教育、体教领会等中枢议题，开启一场场“问题导向”的天下对话。

赴加拿大、好意思邦交流团对准“教导培育”贫窭，白雪峰团队发现好意思加学校“环境即课堂”的独有模式——加州某中学的“博物馆研学课程”让学生在艺术场馆完成花步地学习，这种将体育、艺术教导融入浩荡的实施，碰劲修起了南山“教导课堂”修订中“强化实施体验”的困惑。在体教领会限度，李彬团队捕快法兰克福足球青训基地时不雅察到，青训课程不仅包含战略锻练，更镶嵌“规章果断”“团队合作”等智育本色，路德维希文理中学则通过“体育精神进课堂”收尾竞技体育与文化课的育东谈主协力，这为破解南山此前“体育与教育脱节”的痛点提供了径直参考。

北欧之行则为冲突“学科壁垒”带来启发。杨东升团队在芬兰、瑞典发现，“全科教练”可统筹联想跨学科主题行径，如“丛林探秘”同期涵盖生物、数学、语文等多个学科，这成为南山构建“一核两翼三类”科学教育课程体系的遑急模仿；而新加坡用“科目编班制”替代40余年“分流轨制”的修订，让张晶团队索取出“教育逻辑从筛选到适配”的中枢要义，为南山推动个性化教育提供了新念念路。

原土“转动”：拒却复制的在地立异

“教育先进在于创造而非复制”，这是南山教育国际化的显豁底色。关于外洋教训，南山恒久坚抓“筛选—适配—立异”的原土化转动，让外来理念着实扎根原土泥土。

模仿德国体教领会的“以东谈主为本”内核，南外集团莫得照搬全套青训课程，而是斡旋土产货足球俱乐部开拓“足球+STEAM”特点课程：学生在联想球队战略时学习几何学问，在分析比赛数据时愚弄数学建模，在制作球队宣传册时教育语文与艺术教导，让体育成为跨学科育东谈主的载体。针对新加坡“科目编班制”，南山在南头小学试点“数学分层走班”，学生可字据月度测评截至动态移动班级，既保留了模式机动性，又幸免了“标签化”风险。

在学前教育限度，刘红丽团队模仿澳新“用学习故事替代评判式评价”的理念，在南山机关幼儿园推出“成长不雅察手记”，教练器用体场景纪录幼儿成长，而非精辟贴标签；同期结合原土文化，开云体育官方网站将“骨骼超东谈主”推敲样式升级为“中国传统养生小达东谈主”主题行径，让外洋理念与原土文化深度领会。南头小学则为赴好意思交流学生提前开设国际联接教育课程，从文化礼节到跨文化调换妙技系统培训，让学生在洛杉矶蒙特拉小学插班时，能在科学课上合作搭建太阳能小车，在艺术课上用国画技法证实西方油画主题，造成“双向输出”的学习模式，获好意思方校长盛赞“这是最有价值的课堂交流”。

双向“赋能”：从文化互鉴到众人分享

跟着自己实力教育，南山教育的国际化已从“单向取经”升级为“双向互鉴”，甚而向天下输出中国基础教育的实施样本。

2025年9月，46名南山学子构成的中好意思青少年匹克球访好意思团，用13天完成了一场“行走的社交课”。他们走进耶鲁等6所顶尖名校，在匹克球友谊赛上与好意思国同龄东谈主击掌答允，更在“小小社交官”交流坊里，用PPT展示深圳科创故事，将南山校园的无东谈主机课程、AI实践室搬进跨文化对话现场。好意思国蒙郡学区庄重东谈主留言：“中国少年的自信与包容，再行界说了咱们对青少年交流的期待。”

这么的互动早已成为常态。2024年4月，深圳（南山）中加学生团队经办“圆方众人会议”，教唆9国68名师生捕快大疆立异、前海深港后生梦工厂，用双语造就“中国智造”；同庚8月，南实集团麒麟中学“学生大使团”到访硅谷迪安萨中学，与当地学生合作开拓“环保主题小步调”，让南山的“花步地学习”与好意思国科技教育理念碰撞领会。九届“龙鹰对话”累计让上千名中好意思少年同台念念辨，1600余场“留学生文化使臣进校园”行径，让印度舞、非洲饱读与中国书道在校园共生共舞。

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更具突破性的是“中教传闻”的向上。南山与大疆斡旋研发的无东谈主机课程已走进众人70多个国度的课堂，“8岁学生英语听说读写”教学模式发射海表里56所学校；2025年暑期，南外集团6名学子远赴肯尼亚，不仅请托看守罗斯查尔德长颈鹿的AI识别模子，还教训当地妇女用汇集营销手工艺品，用科技与善意搭建跨半球伙同。深港联动更是效果丰硕，南山与香港3所高校、12所中小学树立常态化交流机制，既带回“流程性评价”“成长伙伴制”等先进实施，也分享了“科学教导数书画像”系统等科技赋能教育的教训。

从维也纳金色大厅的原创歌声到斡旋国维也纳就业处的环保分享，从加州大学伯克利分校的修业愿景到肯尼亚保护区的科技助农，南山少年正成为中国与天下对话的“新一代使臣”。南山教育以“中外和会、在地培育、中教传闻”为旅途，构建起隐藏12国的青少年研学汇集，超300名外籍教练常驻校园，育才、南外等高中开设A-level、DSE等国际课程“菜单”，用植根原土、拥抱天下的实施，为众人化时期的基础教育国际化，写下了一份赋闲的中国答卷。

文｜记者 沈婷婷